Francês para Brasileiros Capítulo 15/48 · Rotina com verbos pronominais
Francês para Brasileiros/Francês no cotidiano — referência A2Capítulo 15 · Edição de estudo
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01Apresentação do capítulo
CAPÍTULO 15 DE 48
Rotina com verbos pronominais
Acordar, levantar-se, preparar-se e descansar organizam um dia
comum. Muitos desses verbos aparecem com um pronome ligado ao
sujeito; você vai aprender sua posição e evitar transferir
automaticamente os hábitos do português brasileiro.
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As seis questões têm correção comentada. Escrita, fala e escuta são
práticas livres, sem avaliação automática.
02
Prepare-se — Seu objetivo de comunicação
Conjugar verbos pronominais frequentes no presente.
Posicionar o pronome e a negação em declarações simples.
Distinguir ações realizadas sobre si de ações dirigidas a outra
pessoa ou coisa.
Se precisar de apoio, consulte a unidade anterior e volte a estas
tarefas. Não há obrigação de seguir um prazo.
03
Entenda — Formas, sentidos e escolhas
01
O pronome acompanha quem age
Um verbo pronominal aparece no dicionário com
se, como
se lever
e
se préparer. Na frase, o pronome acompanha o sujeito:
je me prépare,
tu te prépares,
elle se prépare,
nous nous préparons,
vous vous préparez
e
ils se préparent.
Decomposição de
Nous nous préparons à huit heures.: o primeiro
nous é
sujeito; o segundo
nous
pertence à construção pronominal;
préparons
é o verbo conjugado;
à huit heures
situa a ação. Tradução completa: nós nos preparamos às oito horas.
Os dois pronomes têm funções diferentes; a repetição não é um
erro.
02
Grafia e negação
Je me lève à sept heures.
Tradução natural: eu levanto às sete horas. O português brasileiro
frequentemente omite o pronome nesse sentido, mas o padrão francês
mantém me. O verbo também muda o acento:
nous nous levons
conserva e sem acento grave. Não aplique apenas a terminação
regular sem observar o radical.
Antes de vogal ou h mudo, me, te e se podem sofrer elisão:
Je m'habille.
Tradução: eu me visto. Decomposição de
Je ne me lève pas tôt.:
je
apresenta o sujeito;
ne
vem antes do pronome
me;
lève
recebe depois
pas. Tradução completa: eu não levanto cedo. O pronome continua
antes do verbo; a negação envolve esse conjunto na posição
mostrada.
03
Quem recebe a ação
Compare
Je lave la tasse.
e
Je me lave.. Traduções: lavo a xícara; eu me lavo, ou tomo banho conforme o
contexto. Na primeira frase, a ação se dirige ao objeto; na
segunda, a quem fala. Nem todo verbo pronominal deve ser traduzido
literalmente com “a si mesmo”:
je me repose
nomeia uma atividade comum. Ao descrever uma rotina, combine ações
pronominais e não pronominais, cada uma com seu horário ou
frequência, sem acrescentar pronome a todo verbo do dia.
04
Leia — A língua em contexto
Uma estudante compara a rotina de trabalho com a de sábado.
En semaine, je me réveille à six heures et demie. Je me lève à
sept heures et je m'habille. Ensuite, je prépare le
petit-déjeuner. Ma sœur se lève plus tard. Le samedi, nous nous
reposons le matin. Je ne me prépare pas pour le travail : je lis
à la maison.
Tradução: durante a semana, acordo às seis e meia. Levanto às sete
e me visto. Depois preparo o café da manhã. Minha irmã levanta
mais tarde. Aos sábados, descansamos de manhã. Não me preparo para
o trabalho: leio em casa.
Acordar e levantar são momentos diferentes: a narradora permanece
meia hora antes de sair da cama. Preparar o café da manhã recebe
um objeto; preparar-se para o trabalho usa pronome. A rotina de
sábado modifica a atividade, sem afirmar que a pessoa dorme o dia
inteiro.
05
Fale e escute — Leve o francês para a prática
Organize cinco cartões com acordar, levantar, vestir-se, preparar
uma bebida e descansar. Diga a sequência com horários, distinguindo
a atividade pronominal do preparo de um objeto. Depois fale da
rotina de outra pessoa. Para escuta externa, procure uma rotina
narrada no TV5MONDE.
Localize pronomes curtos e elisões com apoio da transcrição; o ebook
não tem áudio integrado. Ao recuperar de memória, escreva a mesma
ação com eu, nós e vocês. Confira separadamente pronome e
terminação, porque acertar um deles não garante o outro.
06
Pratique — Seis escolhas em contexto
Tente responder com o que entendeu. Consultar o texto é permitido;
depois, releia as justificativas e registre o ponto que quer
retomar.
07
Confira — Gabarito comentado
Abrir gabarito e explicações completas
E1 — B. Je corresponde a me na ação voltada para
si. Se pertence à terceira pessoa; te faria outra pessoa receber a
preparação.
E2 — C. O primeiro nous é sujeito e o segundo é
pronome pronominal. O verbo precisa da terminação ons.
E3 — A. Ne aparece antes do pronome me, e pas
depois do verbo. Os outros grupos deslocam o pronome ou a negação.
E4 — B. Me se reduz a m’ diante de habille, com h
mudo. S’ não corresponde ao sujeito je nessa construção.
E5 — C. La tasse é o objeto que recebe a ação. Je
me lave volta a ação para quem fala; je me repose significa
descanso.
E6 — A. O texto separa os dois momentos por meia
hora. Não afirma que as ações ocorram juntas nem inverte sua
sequência.
08
Produza — Escreva, compare e revise
Escreva seis a oito frases sobre uma manhã de trabalho e uma manhã
de folga. Inclua quatro ações pronominais, uma ação com objeto e uma
negação. Mostre pelo menos uma diferença de horário entre acordar e
levantar.
Consultar um modelo possível
Je me réveille à sept heures. Je me lève à sept heures et
quart. Je m'habille et je prépare du café. Le dimanche, je
ne me lève pas tôt.
Tradução: acordo às sete. Levanto às sete e quinze. Eu me visto
e preparo café. Aos domingos, não levanto cedo.
O modelo ilustra uma possibilidade. Use os critérios para revisar
suas próprias ideias, não para copiar as mesmas frases.
Critérios para revisar
O pronome corresponde ao sujeito de cada frase.
A elisão e a negação mantêm a ordem correta.
Distingui preparar-se de preparar alguma coisa.
Até 12.000 caracteres em cada versão. Produção livre, sem correção
automática.
09
Retome — Organize sua revisão
Explique as duas funções de nous numa frase pronominal.
Transforme uma ação afirmativa em negativa sem deslocar o pronome.
Compare uma rotina brasileira descrita sem pronome com o padrão
francês estudado.
Feche a explicação, tente lembrar um exemplo e depois confira.
Retome uma dificuldade no próximo encontro e alguns dias depois;
ajuste o intervalo ao que ainda precisa praticar.
Use exemplos concretos na autoavaliação: “consigo explicar com
consulta” ou “quero praticar novamente”. Marcar como lida não
representa uma certificação.
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